合肥幼兒園加盟(千億幼教市場待掘金)，36創業加盟網給大家帶來詳細的介紹，讓更多的人可以參考:合肥幼兒園加盟(千億幼教市場待掘金)。
千億幼教市場待掘金
教育行業的特征
1、準入門檻低，市場高度分散
以K12教育為例：按營業點數計算，CR3（新東方，好未來，學大教育）培訓機構的數量為1800家，全國超過10萬家，市場份額為1. 8％；如果按營業額計算，則2020年的總CR3不到200億。與3000億的市場空間相比，市場份額不到7％，CR10的市場份額不到10％；
學前教育的集中度低于K12教育。根據教育部《全國教育發展統計公報》，到2020年，中國將有2 2. 37萬所幼兒園，其中1 4. 640,000所私立幼兒園將占6 5. 4％， CR5的比例不到5,000，并且市場份額約為3. 3％。
2、吉芬商品屬性
價格不是教育的主要考慮因素。支付意愿很高，需求的價格彈性繼續下降，甚至變為負數。
3、從可選消費變為固定需求消費
80年代和90年代出生的父母文化程度較高，非常重視教育。
學前教育
1、簡介
學前教育是指從胎兒到上小學之前對孩子的教育，有組織的活動以及對孩子的影響；
美國心理學家布魯諾·貝特海姆（Bruno Bettelheim）的一項研究指出，一個人在0-4歲時已經獲得了50％的智力； 4-8歲時為30％；并在8-17歲之間。 ，只能獲得20％的智力。
2、幼兒園教育
幼兒園教育-行業現狀
需求側：
1）錄取率穩步上升。 2013年，日本幼稚園的毛入學率達到91％，我國仍有很大的提高空間；
2）需求熱潮很高。以廣東省重點小學為例。去年，小學的250個入學名額吸引了近2,000名學生報名。為了通過脫穎而出成功進入理想的小學，孩子們在學習能力評估和面試評估方面面臨激烈的競爭；
供應側：
資源稀缺，水平不均衡，高質量資源非常稀缺。幼兒園教師的教育水平普遍較低，就業后沒有專業的成長平臺。在招聘方面，專業要求越來越高，幼兒園教職工的總體報酬不高，平均月薪甚至接近城鎮居民的最低生活水平。
幼兒園教育市場空間
2020年1月1日，將在全國范圍內實施一項全面的兩胎政策，從單胎第二胎到全胎第二胎，這將有助于扭轉我國目前的低出生率，從而迎來新一輪的嬰兒潮和早期教育行業將成為第一個受益的行業。
2020年，我國的生育率1.為207％，新生兒人口為1,660萬。據美國霍普金斯大學生物統計學統計學專家，人口統計學專家黃文正預測，全面的二胎政策將使年人口達到3-8百萬，增長約20％-50％。新生嬰兒的快速成長和龐大的人口基礎為幼兒教育產業的強勁崛起提供了廣闊的來源和需求方基礎。
幼兒園分為普通幼兒園和中高端幼兒園，收費不同。學齡兒童的數量是指3-6歲的兒童，也就是說，新生兒均為出生后3-6歲之間的學齡兒童。保守估計：17％的兒童將進入中等水平的幼兒園，平均每月約1650元人民幣。 3％的兒童將進入高檔幼兒園，每月平均5000元人民幣；其余80％將在全納幼兒園學習，每月支出約800元；
因此，幼兒園的平均年費約為12500元。據信，隨著高端幼兒園的逐步增加和未來經濟的持續增長，平均年學費將保持約8％的增長。據估計，目前的幼兒園市場已達到3100億。
3、家庭教育
家庭教育-行業現狀
8 0、 90年代以后是互聯網的重度用戶，并且對基于Internet的學前教育有很高的需求。
早期教育產業呈現出高度的教育和娛樂融合，產品種類也多樣化。 8090后的用戶是Internet的重度用戶。該APP專為80年代后父母的選擇和產品多樣化的需求量身定制；
兒童的歌曲，益智游戲和故事已成為父母在早教APP中學習的主要選擇，其次是音樂，識字和習慣養成。父母為孩子選擇早期教育內容的重點主要在于滿足孩子成長和發展的需要。早期教育APP除了豐富產品類別外，還可以進一步增強產品的交互性和趣味性。
8 0、 90年代后一代非常重視并增加了對教育的投資。
早教產品/服務的價格彈性很小，年輕的父母愿意投資更多的早教費用。 80年代后和90年代后是獨生子，大多數家庭都采用“ 4 + 2 + 1”漏斗結構。在傳統的獨生子女家庭中，一個孩子成為兩個成年人和四個老人的共同生活。父母幾乎將所有資源用于撫養子女，父母對教育和撫養子女的價格不那么敏感。
家庭教育市場空間
2020年，0-6歲的兒童人數約為1. 5億。在2010年的人口普查中，城市兒童約占22％。考慮到城市化率的提高，預計到2020年城市兒童的比例約為28％（考慮到家庭教育主要體現在城鎮，家庭教育的平均投入約為人均500元/月）。預計2020年家庭教育市場規模約為1762億元；
考慮到幼兒園教育市場，目前學前教育的市場空間至少為5000億元，到2020年可能達到700-8000億元。
4、產業鏈和商業模式
根據學前教育的不同鏈接，有3種商業模式。 B2B：適用于幼兒園和其他機構； B2C：面向消費者/家庭； B2B2C：通過幼兒園，聯系父母，并為父母提供產品和服務。
5、產業鏈的上游
上游內容提供商
學前教育內容行業是指公司不直接參與具體實施學前教育，而是通過教育教學設備，影視娛樂作品和教學用品間接為幼兒提供教育的行業。具體來說，它分為B2C模式和B2B（和B2B2C）模式。代表公司是喬虎，小半龍，貝華等。
上游——B2C
B2C模式的早期教育品牌更加關注內容IP，高質量內容IP的消費者會購買它。因此，建立高質量的知識產權將有力地幫助實現高質量的教學效果和持續的盈利能力；
目前，國內學前教育體系中還沒有成熟的知識產權；
國外學前教育系統中成功的內容IP主要包括迪士尼系列和喬虎系列。其中，俏虎牌是由日本最大的教育集團貝內斯有限公司和中國福利協會聯合發布的一系列學齡前兒童家庭學習產品品牌，其中包括童書，家長書，DVD視頻教材和教具。 2006年6月，中文版的“樂之小天地”開始正式發行。第一年有30,000名成員。 2010年，啟動了“喬湖快樂成長樂園”，會員人數超過270,000。 2012年，巧虎開始在北京，廣州和上海以外的其他地方開設銷售分支機構，以擴展商店網絡。 2013年，成員總數超過60萬，到2020年，注冊成員數達到850,000。
上游B2C-橋湖
豐富的外圍產品，豐富多彩的娛樂形式。 “喬湖快樂成長樂園”是針對不同年齡段設計的具有針對性的設計主題的外圍產品，是從英語，數學，漢語，自然科學和生活習慣等各個方面開發的學習產品。同時，舞臺劇，電視節目，培訓教室等以“喬虎”為品牌標志的媒體形式也得到了補充。此外，貝內斯集團還與騎士城堡國際有限公司聯手。開設一個大型室內兒童游樂場``巧虎歡樂島''，占地面積約1000平方米。到目前為止，上海有三個。
在線和離線相結合的三維營銷模型。在線主要基于喬虎的官方網站，并輔以電子商務網站。當“樂之小天地”首次進入中國時，喬虎利用網站或電話申請產品體驗。從2010年開始，可以在官方網站上訂購主體和外圍產品。今天，喬虎與之合作的網站包括網易考拉，Youah，Paipai，eBay合肥幼兒園加盟，京東，Redbaby，等電子商務網站或母嬰產品網絡。
離線營銷是代理商，分銷商和實體店的組合。自2009年以來，橋湖在山東，天津，溫州，太原，武漢，合肥，呼和浩特和西安設有代理商和分銷商。在大型購物中心的擁擠通道中開設了實體商店，作為展示商品和訂購“樂之小天地”的平臺。
親朋好友推薦的產品試用和病毒推廣模型。喬虎與育嬰網站（如嬰兒樹和早期教育論壇）合作，分發免費試用產品，發現潛在用戶并增加客戶粘性。同時，會員只需介紹親戚和朋友即可獲得一定的禮物獎勵。禮品是喬虎特制的非銷售產品，它們與眾不同，它們可以提高禮品的價值和獨特性，并增加顧客的促銷動機。
上游——B2C——國內企業
在國內B2C模式中，盡管沒有成熟的內容IP支持像喬湖這樣的生態系統，但是隨著中國人逐漸重視幼兒教育，涌現了許多專注于在線業務的數字早教公司。他們主要在平臺IP周圍制作相關的游戲，動畫和兒童歌曲以吸引客戶，并通過APP增值服務和網站會員特權獲得利潤。現在，中國更為成熟的在線B2C早期教育平臺包括芝蘭語書和小半龍。
Zhilan Yushu基于，該網站對相關的育兒經驗，預防措施，Bewa育兒韻律等進行了分類，包括懷孕前，懷孕后和孩子的年齡，并提供增值會員服務，并向會員收取月度會員費。賺錢，現在APP的下載量已超過5000萬。
除了提供基于的兒童押韻外，Zhilan Yushu還圍繞Bewa IP建立了“陶奇寶”外圍產品包。與巧虎類似，按兒童年齡（1-2歲）分為奇奇版本，奇巧版本（2-3歲），奇妙版本（3-4歲），奇妙版本（4-5歲）歲以下），精彩版本（5-6歲）和其他5個版本，可以滿足所有年齡段這一時期兒童的早期教育需求。同時，它還建立了一個平臺，將各種Bewa IP兒童游戲-Bewa Papa，Bewa Story提供了一個平臺，該平臺提供了多種故事和其他與IP相關的產品，并通過會員增值服務獲利。
上游——B2C——總結
B2C模型的核心在于內容IP的管理。無論是基于在線業務還是基于離線業務，B2C產品都必須根據其內容IP不斷更新其產品。
在B2C模式下，幼兒教育公司成功的重要因素：
1）成功的產品分類，特定年齡段的產品可以繼續增加父母和孩子的興趣，并確保產品的粘性；
2）多種外圍產品，以主要IP為中心提供高質量的外圍產品和服務；
3）出色的營銷方法，在線和離線三維營銷以及親戚朋友的產品試用和介紹，使產品促銷更快，更有效。
上游——B2B＆B2B2C
B2B模式主要集中在學前教育設備的生產和銷售，教師培訓和課程定制。公司的客戶主要定位于幼兒園和早期教育機構，主要收入來自教育設備和教學資源的銷售。
上游——B2B＆B2B2C——總結
B2B＆B2B2C模式的核心競爭力包括定制課程標準和可以提供一站式綜合解決方案的公司。公司需要通過不斷的研發和創新來改善教師培訓，課程計劃，支持產品等的供應，以滿足B方面的多樣化需求。為了獲得廣泛的產品類型和完整的解決方案，這三家公司，長征教育，伊通文化教育和朗朗教育，近年來將其研發投入保持在5％以上；
對于B2B模式，幼兒園是最大的下游客戶，對于B2B2C，幼兒園是最大的交通入口。因此，無論是B2B還是B2B2C，幼兒園的資源都是競爭的障礙。
6、產業鏈的中游
中下游頻道
學前教育的離線渠道包括幼兒園，早期教育機構，專業培訓機構等。
與專業培訓機構相比，幼兒園和早期教育機構的班級較多，對教師的依賴程度相對較低。通過建立標準化的教師培訓和課程內容系統，可以遠程復制和擴展它們。
中流離線頻道幼兒園
根據幼兒園的經營模式，可以分為直接經營模式，加盟模式和混合經營模式。 加盟模式可以分為特許加盟模式和托管加盟模式：
1）直營幼兒園是指由總部直接運營的幼兒園。品牌，教師和質量得到保證，但跨區域管理成本較高，擴張速度較慢；
2）許可的加盟幼兒園，加盟幼兒園可以使用統一的品牌徽標合肥幼兒園加盟，課程系統和裝飾風格，但它們在管理上相對獨立并且聯系不緊密；
總結：以上內容就是合肥幼兒園加盟(千億幼教市場待掘金)詳細介紹，如果您對創業項目感興趣，可以咨詢客服或者文章下面留言，我們會第一時間給您項目的反饋信息。
