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前言
璀璨星城，快樂長沙。湖南長沙是全國的娛樂之都，這里或許并不大，但它是一座十分有活力和幸福感的城市。易貝樂少兒英語長沙投資人Joshua曾在上海、武漢等地從事房地產、金融商務等工作，2020年投身易貝樂，短短兩年時間，先后籌建運營德思勤校區、梅溪湖校區、萬家麗校區及喜盈門校區共四家學習中心。
在兩年的運營中，Joshua逐漸完善各部門團隊，專注于高質量的教學、教研，致力于提升教學服務、優化培訓、打造區域化運營體系。
最好的教育應該是“以孩子為中心”
談到Joshua選擇英語機構的初衷，完全來源于愛孩子的父親的初心。“作為兩個孩子的父親，我在審視一個校區的時候，經常會問自己，如果是我的孩子，我會愿意把他送到這個校區嗎? 家長為什么選擇我們?是因為安全衛生的教學環境?還是完善、成熟的教學體系與團隊?這些我們都有，但是好像別的很多機構也有。”
那么，是什么信念讓Joshua一往無前，連續開設四家校區的呢?作為一名總是被教育“學習就是要吃苦的，學英語更是要死記硬背”的80后，他在易貝樂看到了一種新的可能：
他的大兒子，在幼兒階段就接觸到了英語易貝樂英語，學習能力也不錯，但是在幼兒園畢業的時候，對英語的興趣沒有那么熱情。而易貝樂的課堂，深受小朋友們喜愛，并采用獨具特色的“電子積木”教學，讓他看到教育的另一種形式：以興趣為導向，配合科學的英語學習方法，讓孩子們不僅掌握英語學習的規律，更能培養他們的學習能力。他發現在易貝樂學習一段時間后，孩子們變得更加自信，變被動為主動學習，這是一個良性的循環。
在易貝樂，孩子不僅僅是收獲一門語言，更能鍛煉一種能力，成為一名有創造力的自主學習者。
保持學習成長永不止步
有本土教育品牌和連鎖機構的密集鋪設，長沙教育版塊的競爭非常激烈。平均每半年開設一家校區的速度，也體現了Joshua區域化運營的市場策略。師資、培訓、運營、市場策略等各方面，都有總部各個部門的支持，落地到本地，形成自己的發展空間。Joshua身為投資人，一直保持學習的狀態，時刻關注員工成長，關注學員的需求，他認為只有不斷學習才能實現企業的可持續發展。
誰都沒想到2020會從暫停鍵開始
Joshua說當站在2020年的年尾，在4家校區100余人的年會盛典上，我們滿眼都是對下一年度的美好構想。但疫情的突然出現，無論是普通人，還是街頭巷尾的中小商戶，又或是我們的國家和政府，全都面臨著巨大的挑戰。
5月22日，兩會政府工作報告對今年的形勢作出的研判，都是非常直接的措辭，直面嚴峻的形勢和慘淡的現實。
易貝樂人“永不畏懼”
對于管理四家校區的運營者來說，疫情期間，正常招生收入無以為繼;房租、人工等各項成本的持續支出，無疑是一個巨大的考驗。Joshua的目標設想也暫時變成最簡單的“撐過去，活下來”。正月初二開始，長沙團隊在總部的帶領下快速集結，遠程制定教學、銷售策略。
Joshua始終堅信教學是教育機構的核心競爭力，在不能正常開學的情況下，長沙易貝樂的老師們變身“主播”易貝樂英語，克服種種困難，陪伴孩子們進行寒假打卡;開展線上教學;持續家校互動。保障學習效果和師生粘性，最終收獲家長們的認可。
市場永遠都是殘酷的競爭，與其坐以待斃，不如主動出擊。疫情期間線上課包的需求是非常火熱的，易貝樂少兒英語將公益和課程相結合，深受家長們的歡迎。
做有溫度的教育，從不是說說而已。除了為多位長沙援漢醫護子女，減免學費。易貝樂長沙的員工們更是紛紛捐款支持武漢，為抗擊疫情貢獻力量。
在這場疫情的考驗下，我們窺見Joshua的偶像精神，就像他喜歡的偶像科比，保持永不停歇進步的腳步，永不畏懼挑戰!
實力護航易貝樂品牌保障
疫情，也按下了教育行業OMO化的快進鍵，線上線下雙向發力是教培行業未來的發展方向，升級OMO模式既能擺脫純線上教育行業的師生粘度低獲客成本高等問題，又可以緩解線下機構房租成本高，空間受限等問題。
易貝樂少兒英語的一體雙E課程，就是線上線下課程相融合的OMO模式。疫情期間在轉線上課的過程中，易貝樂總部提供了北美外教直播課支持，還有移動端學習APP的預、復習系統，再加上海量英語學習資源等，讓校區在疫情期間更好的維護老學員、開拓新學員。
凝心聚力未來可期
在經歷了漫長的焦灼與等待后，教培行業終于在五月初迎來了一些實實在在的好消息，隨著疫情之后的復課，整個行業必將開始回暖，但仍舊是機遇與挑戰并存的局面。Joshua和長沙區域的小伙伴們堅信，易貝樂能戰勝眼前的困難，大家凝心聚力，抓住時代的機遇，未來一定會越來越好!
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