辦培訓機構(我想辦培訓機構，該怎么從零做起呢？)，36創業加盟網給大家帶來詳細的介紹，讓更多的人可以參考:辦培訓機構(我想辦培訓機構，該怎么從零做起呢？)。
特為沒有辦學經驗卻又想辦學、正在準備辦學路上的你而寫。
這份“從0到1辦學的說明書”，想辦學的朋友們拿好了
第一部分：前期準備
首先，在你決定要辦學這一刻之前，你就應該已經做好了前期知識、管理技能和資金的儲備，并將你的計劃寫成培訓機構創業計劃書。
要說明的是，不管你是想要找投資人還是自己投資做，創業計劃書都是必要的。只有做好了完善的計劃，你才能對接下來要做的每一步都心中有數，要打有準備的仗。
這份計劃書中包括哪些內容呢？
主要就是你對要創辦的機構其行業背景、市場調研、企業文化等各方面的一個梳理與總結。下面舉例來說：
① 分析目前教培行業現狀。
比如你所在的城市公立學校有多少，學生人數有多少？課外輔導機構數量多少？發展如何？
② 目標學生參加培訓機構的需求度。
比如公立學校教育不能滿足學生課余時間的學習需求、傳統教育教學方法不夠靈活有趣等等。大家可以根據自己所在地的情況進行分析；
③ 機構優勢分析。
如果市場中已經存在大量競品，那自己的優勢在哪里？可以從自己的產品特點、針對人群等方面切入。
① 機構名稱
比如：XX英語培訓學校、XX文化培訓機構……（注意：按照國家相關法律法規及規章規定，名稱中不得冠以“中國”、“全國”、“中華”、“國際”、“世界”、“全球”等字樣）
② 機構文化
企業文化是企業的精神和價值觀所在，它的內容很廣泛，主要包括企業的形象、經營哲學、制度以及企業道德、形象、使命等。
企業文化對于企業具有著導向、約束、凝聚和激勵的作用，所以大家一定不能忽視掉這些，在機構創立之初就要確定好自己的文化，今后全體員工都應該秉持著確定的價值觀去工作。
比如新東方的愿景是：成為中國優秀的、令人尊敬的、有文化價值的教育機構。
學而思的使命是：讓學習更有效，其愿景是：成為受尊敬的教育機構。
瞧，正是有了這些文化的約束與激勵，整個公司員工都會有意識地向著這個方向去發展。
③ 機構定位
機構的目標用戶以及主要產品是什么。比如針對小學1~6年級做語文和數學文化課培訓；或者針對中小學生做舞蹈、美術等藝術類培訓。
關于機構定位有兩種參考方式。
第一，可以根據個人情況來定，比如校長自身就是數學老師，那就先從自己擅長的數學培訓做起；如果校長是舞蹈老師出身并且想繼續做藝術類培訓，那可以先從舞蹈培訓做起。
第二，以市場需求為準。比如數學、英語這樣的主課，一方面人人都要學，另一方面很多學生有補習這些科目的需求。
再比如越來越多的家長開始注重素質類培訓，那你就可以調研一下當地家長更傾向于給孩子報哪類素質類培訓課。
或者，我們可以看學校周邊哪類培訓機構最多，說明這類課程是市場需求比較強烈的。
大家一開始不要太貪心想做全科，什么科目都想做、哪類培訓都涉足，這樣一開始團隊跟不上，只會得不償失。還是先從一科或者兩科做起，之后反展到一定規模再擴科不遲。
④ 產品介紹
你需要設置好自己機構的課程。比如開設科目為小學英語，針對3~6年級，使用劍橋英語教材或新概念，抑或是自己研發的教材等。
這里以一位成都校長的創業計劃書中產品設置部分為例，供大家參考：
小學部：3、4、5、6年級，開設語文（作文、閱讀提高）、數學、英語同步課程； 初中部：7、8、9年級，開設語文、數學、英語、物理、化學同步課程； 作業吧：文化課同步作業輔導
輔導時間：文化課：每周六、日全天；
作業吧：周一至周五16:30-21:00
如果我們開設的是藝術類培訓機構，比如開設科目是少兒舞蹈。
以某個舞蹈機構課程體系設置為例：
針對3~5歲兒童：舞蹈啟蒙課程。比如初步模仿教師和他人走步和跑步，在直線上和向前、向旁、向后的基本舞步，了解舞蹈的基本方法。 針對4~6歲兒童：舞蹈基礎課程。具體來說，比如規范體態，培養方位感與空間感，觀察、識別和表演不同舞蹈動作的區別，除掌握正確的站立方法外，還要學會模仿手型、手位與運動軌跡。 針對6~8歲兒童：舞蹈訓練課程。這個階段學生是身體快速成長時期，最易塑性，所以最為關鍵，要培養學生對音樂的理解能力和表現能力，并掌握肢體運動的規律等； 針對8~12歲兒童：表演課程。這階段舞蹈著重”形”的訓練，以求在運用舞蹈動作中塑“形”，形成美感，并能通過作品表達情感建立自信。在教學內容上可以進行表演類如舞蹈劇、民族舞等的教學。
⑤ 班型設置：我們班型是一對一還是小班課，小班課的話，是1對6還是1對10？這些都需要提前計劃好。在招聘老師和學生時也需要根據班型做相應的匹配。
⑥ 收費標準：每個課程的收費標準是什么，比如小學主課，每科每學期15課時，學費850元/科；初一主課每科每學期1100元，初二1200元/科等等。
具體課程價格需要參考當地培訓市場的情況，可以調研一下其他機構的收費情況，與他們持平或是上下浮動10%左右都是可以的。
既然辦學校，資本的投入當然少不了。你需要對校區初期租房、固定資產（如課桌椅、辦公用品等）以及裝修各項加起來所需的儲備資金預算列出詳細清單，同時預計回本周期。
一般來說，初期需要預留出一年的房租（可能會先交半年）+前期虧損期所需投入資金（包括員工工資、宣傳物資費用等等）+一定金額的備用資金。
初期由于剛起步，員工不多，但是前臺和老師是必須要有的。
由于初創時期，人員較少，所以會有一人多崗的情況。比如前臺，就會同時兼任人事專員、行政專員、財務專員、教務專員以及校長助理這五個職位。
后期我們則視情況在相應增加各崗人數。
下面我們舉個栗子看一下初創機構的組織結構設置：
總的來說，計劃書主要內容就是以上這些。當然這是比較簡略的，真正計劃的時候，你需要對每個方面都做一個詳細、清晰的規劃。
那么接下來，你就可以著手建校工作了。
第二部分：建校流程
建校的第一步需要做什么呢？沒錯，當然是先為你的學校選一個好的位置。
關于選址的問題，其實不僅僅是新手校長會遇到，要開設新校區的校長也常常會為此煩惱。
所以選址到底應該怎么選？這就需要你做一個充分的市場調研，一般來說，需要做到以下5個“看”：
看學校
作為培訓機構，選址時首先要考慮的因素當然是附近的學校數量，這直接決定著我們的生源。
如果在學校附近，學生和家長每天路過都能看到我們的廣告和招牌，久而久之就留下了印象。也許哪天考試結束后就會想到我們。
2. 看交通
交通對培訓機構選址來說，是需要重點考慮的因素之一。
比如周邊停車是否方便、是否有道路施工等等，這些因素都需要考慮。
3. 看社區
我們要在備選的幾個地址中，比較每個位置周邊社區以及社區入駐人群的相關情況。
對于社區，主要考察以下幾個方面：
① 入住率：盡量避開入住率很低的社區。
② 消費能力：從住戶穿著、交通工具、車品牌等方面便可觀察而知；
③ 教育意識：首先，可以與家長、小區保安交談，看看家長是否注重孩子的教育；
其次，可以做針對性的調查，比如如果我們是做藝術類培訓，那就調查家長是否有對孩子報藝術類培訓班的意識。
在調查方式上，除了口頭問詢，也可以做問卷調查。
④ 是否有報班需求：大家注意，教育意識強并不代表就有報班需求，或者說并不代表有報我們所辦培訓班的需求。
所以我們還要調查清楚附近的學生報班比例以及類型，這些可以通過在學校或小區門口詢問學生來了解相關情況。
4. 看商超
在大型商超附近的話，一方面，人流量大辦培訓機構，有利于我們做地推宣傳引流，另一方面，家長來等孩子時可以順便逛逛，用戶體驗更好。
溫馨提示：最好避開有KTV、網吧的地方，否則家長會有顧慮。
5. 看同行
有同行意味著有競爭，但是也意味著有市場，就像有肯德基的地方就有麥當勞一樣。
比如，有位校長選擇的地址是在當地人數最多的幼兒園和小學之間，樓上樓下也都有培訓學校，新來的學校甚至不用再做廣告就能招收到一些學生。
接下來呢？沒錯，該找房子了。
學校地址已經選好，我們就可以著手找合適的辦學場所了。
如今，家長們越來越重視培訓機構的規范性。
更重要的是，今年年初，教育部等四部門印發《關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》，開展中小學校外培訓機構專項治理，各地也出臺了當地的要求。
這讓很多不合規的機構都提心吊膽，有的甚至已經被停業進行整頓。
所以，在嚴格的審查制度之下，我們一定要按照要求選定地址，以免日后因辦學場地不合格而帶來損失。
成都的一位校長告訴我，當初選址時沒有在意，選在了4樓。如今要重新找房子，麻煩不說，還會影響機構原有生源。
“突然換位置，會流失很多學生。”這位校長無奈地說，“很后悔沒有在一開始選址時就按照要求來做。”
所以說，在找場所的時候別怕麻煩，雖不能說一次找好一勞永逸，但至少會為后期辦學資質的申請打好基礎，而且免除這方面的后顧之憂。
總結：以上內容就是辦培訓機構(我想辦培訓機構，該怎么從零做起呢？)詳細介紹，如果您對創業項目感興趣，可以咨詢客服或者文章下面留言，我們會第一時間給您項目的反饋信息。
